Obiettivo / Objective
Promuovere l’inclusione sociale e combattere la povertà attraverso l’inserimento nel mondo del lavoro di persone svantaggiate e la formazione professionale di persone con problemi di emarginazione sociale.
Promote social inclusion and fight poverty through the introduction of disadvantaged people into the world of work and the professional training of people with problems of social exclusion.
Azioni / Actions
- Produzione, trasformazione, conservazione e vendita di prodotti biologici, mediante il coinvolgimento di persone svantaggiate.
- Organizzazione di laboratori di socialità per favorire la partecipazione.
- Insieme di interventi di promozione, prevenzione e sostegno di natura sociale ed educativa destinati ai minori e ai genitori, con attenzione all’interculturalità.
- Accoglienza, orientamento informativo e orientamento al lavoro.
- Production, transformation, conservation and sale of organic products, through the involvement of disadvantaged people.
- Organization of social workshops to encourage participation.
- Set of promotion, prevention and support interventions of a social and educational nature aimed at minors and parents, with attention to interculturality.
- Reception, information orientation and job orientation
Interventi
Servizi educativi territoriali per minori - Animazione territoriale
L’intervento di educativa territoriale ha lo scopo di incidere sui fattori di rischio, prevenendo i danni relativi all’emarginazione, alle situazioni di disagio e di difficoltà relazionale di minori, adolescenti e delle rispettive famiglie, compresi i minori disabili.
Scopo del servizio è quello di rafforzare il ruolo di tutti gli attori del processo educativo (genitori, insegnanti, operatori sociali) coinvolti nel processo di riconoscimento delle potenzialità dei minori attraverso la combinazione di azioni finalizzate a supportare le attività scolastiche, attività extra scolastiche e del tempo libero.
Obiettivi
- Sviluppare partenariati sociali e ridefinire un nuovo sistema di offerta territoriale.
- Ridurre e prevenire disagio ed emarginazione.
- Potenziare le relazioni e i legami sociali dei minori e degli adolescenti.
- Promuovere la partecipazione attiva dei cittadini alla vita del quartiere.
- Incentivare la partecipazione di bambini e ragazzi in percorsi formativi ed educativi.
L’intervento prevede:
- il potenziamento numerico della platea dei destinatari e della fascia di età fino a tredici anni ovvero al compimento della scuola secondaria di primo grado;
- il potenziamento numerico delle sedi territoriali acquisendo la disponibilità degli Istituti scolastici cittadini e di altri enti appartenenti alle rete territoriale di progetto (Terzo Settore / Associazionismo) .
Politiche giovanili
Il progetto promuove un servizio di ascolto, sostegno, orientamento e accompagnamento per accogliere i cambiamenti dell’adolescenza e fronteggiare le criticità che essa può comportare (fenomeni di disagio, difficoltà negli studi, dispersione scolastica, incertezza rispetto alle scelte ecc…), promuovendo percorsi di crescita e autonomia.
Obiettivi
- Sostenere lo sviluppo della consapevolezza e dell’autostima nei ragazzi/giovani, promuovendo la loro capacità di riflessione e di individuazione/soluzione dei problemi nei contesti quotidiani di vita (familiare, scolastica, sociale).
- Accompagnare adolescenti e giovani nella conoscenza delle opportunità che offre loro il territorio.
- Potenziare, attraverso l’integrazione e lo sviluppo di ulteriori competenze e/o metodologie, le azioni a supporto di adolescenti e giovani già attive nel territorio (ascolto, auto/ mutuo aiuto, peer education, valutazione delle competenze) tese allo sviluppo del protagonismo dei ragazzi.
- Offrire una consulenza (educativa, psicologica) sia individuale che di gruppo su tematiche connesse al disagio giovanile, finalizzata a riorientare l’adolescente in difficoltà. Le professionalità coinvolte, in raccordo con altre competenze e professionalità dei servizi del territorio, vengono messe a disposizione degli studenti/giovani, genitori ed insegnanti che desiderino un confronto con esperti di relazioni e comunicazione.Interventi
- Potenziamento orario del punto di ascolto e di consulenza per i giovani con informazioni su lavoro, scuola, formazione professionale, concorsi, tempo libero e volontariato, progetti e mobilità europea, vacanze e turismo.
- Potenziamento delle collaborazioni con associazioni giovanili e culturali, con azioni all’interno delle scuole e/o nei servizi territoriali per la realizzazione di laboratori tematici e di corsi fotografici, pittorici, tecniche multimediali e di scambio linguistico con gli stranieri presenti nel territorio (richiedenti asilo, immigrati di varia provenienza).
- Potenziamento della formazione con agenzie formative e centri di formazione professionale.
Pagina aggiornata il 09/02/2026